班主任的营养角色，如何在学校环境中促进学生的健康饮食习惯？
在学生的成长过程中，班主任不仅是知识的引路人，更是学生身心健康发展的守护者，在繁忙的教学任务中，班主任往往容易忽视学生饮食习惯的引导与教育，班主任如何在日常工作中融入“营养教育”，促进学生形成健康的饮食习惯呢？班主任应成为“营养知识”的传播...
促进健康饮食习惯
中学教学楼里的营养教育，如何通过环境设计促进健康饮食习惯？
在中学教学楼中，如何通过环境设计来促进学生的健康饮食习惯，是一个值得深入探讨的议题，营养师认为，教学楼内的餐饮区设计应遵循“可见性、可达性、吸引力”三大原则，餐饮区应位于教学楼显眼位置，让学生们能轻松看到并注意到健康餐饮的选择，餐饮区的布局...